学校里面(miàn )前面(miàn )几天的课程,主要是(shì )收集(jí )每人对于各种基础学(xué )科的(de )掌握能力,陈天豪共(gòng )享给(gěi )机器人教师的只有(yǒu )基(jī )础信(xìn )息,而课程的掌握(wò )还(hái )是需(xū )要收集。
不过他知(zhī )道陈天(tiān )华也属于机器人,对此也(yě )就释(shì )然了,还有什么是系(xì )统做(zuò )不到的事情。
当然不(bú )是说(shuō )他们所有的知识都达(dá )到了(le )那么高的境界,很多(duō )只是(shì )其中一门或者两门功(gōng )课达(dá )到了那样的水平。
这(zhè )应该(gāi )就是之前所说过的办(bàn )理学(xué )校的那种传承方式(shì )吧(ba )?先(xiān )经过普通学校的教(jiāo )育(yù ),然(rán )后再去学习专业知(zhī )识。
陈(chén )玲年级毕竟还小,虽然很(hěn )喜欢做实验,但在(zài )好吃的(de )东西(xī )下,很快转移了注意(yì )力。
陈天豪来到空地面前(qián ),让(ràng )其他人离开,立刻兑(duì )换了(le )一座学校。
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